以AIoT系统训练SEN学生的未来教室
简介
该系统通过分析课堂上收集的多模态物联网数据，例如生命体征和影像实现一对多教学。帮助有特殊教育需求的学生和治疗师提高学习与教学效率，已经在新加坡的教育中心和香港的SEN学校进行测试。
商品化机会
· IP 授权许可· 共同开发技术
解决方案
过去十年，SEN学生人数不断增加。但一对一训练价格昂贵，大多数家庭难以承受。该系统分析课堂上收集的多模态数据，实现一对多教学。治疗师可以根据AI建议及时调整学习任务，提升训练效果。
创新技术
- 预测SEN学生情绪状态并实时调整训练任务的情绪腕带&袖带。
- 检测SEN学生课堂上训练任务完成情况的视频分析引擎。
- 可以辅助评估学生表现和制定个性化教育计划的课程推荐AI引擎。
主要成效
- 为每位特殊教育需要（SEN）学生量身定制的经济实惠且容易使用的行为治疗。
- 一对多的教室环境大大提高了特殊教育需要（SEN）学生培训的成效。
- 让不同的家长和老师都能给予学生优质和一致的学习体验。
奖项
- 第49届日内瓦国际发明展银奖（由客户 Bridge AI 申请）。
应用范畴
- SEN 培训及治疗
- 幼儿园教育
- 小学教育
- 儿童康复治疗
香港应用科技研究院
香港应用科技研究院（应科院）于2000年由香港特别行政区政府成立。作为香港最大的政府资助研发中心，应科院不仅是推动科技进步的重要力量，更担当促进香港、大湾区以至全球创新生态圈发展的「超级联系人」角色。应科院在与纳米及先进材料研发院（NAMI）合并后，此角色进一步得以强化。
应科院积极推动跨学科、市场导向的研发，致力将具重大影响力的科研成果从实验室推向市场应用，为业界带来实用的创新科技，并为社会创造经济效益。凭借其科技优势及实力，应科院在多个领域提供以人工智能驱动的跨学科资讯及通讯科技，以及先进材料解决方案。
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