以AIoT系统训练SEN学生的未来教室

简介

该系统通过分析课堂上收集的多模态物联网数据，例如生命体征和影像实现一对多教学。帮助有特殊教育需求的学生和治疗师提高学习与教学效率，已经在新加坡的教育中心和香港的SEN学校进行测试。

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商品化机会
·   IP 授权许可·   共同开发技术
解决方案

过去十年，SEN学生人数不断增加。但一对一训练价格昂贵，大多数家庭难以承受。该系统分析课堂上收集的多模态数据，实现一对多教学。治疗师可以根据AI建议及时调整学习任务，提升训练效果。

创新技术
  • 预测SEN学生情绪状态并实时调整训练任务的情绪腕带&袖带。
  • 检测SEN学生课堂上训练任务完成情况的视频分析引擎。
  • 可以辅助评估学生表现和制定个性化教育计划的课程推荐AI引擎。
主要成效
  • 为每位特殊教育需要（SEN）学生量身定制的经济实惠且容易使用的行为治疗。
  • 一对多的教室环境大大提高了特殊教育需要（SEN）学生培训的成效。
  • 让不同的家长和老师都能给予学生优质和一致的学习体验。
奖项
  • 第49届日内瓦国际发明展银奖（由客户 Bridge AI 申请）。
应用范畴
  • SEN 培训及治疗
  • 幼儿园教育
  • 小学教育
  • 儿童康复治疗
香港应用科技研究院

香港应用科技研究院（应科院）由香港特别行政区政府于2000年成立，其使命是透过应用科技研究提升香港的竞争力。应科院的主要科技研发领域可归纳于四个技术部门，包括：可信及人工智能技术、通讯技术、物联网感测与人工智能技术、集成电路及系统。而技术研发主要应用在六项重点范畴：智能城市、金融科技、新型工业化及智能制造、数码健康科技、专用集成电路及元宇宙。

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