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全自动视网膜图像分析技术评估学前儿童自闭症和全面发展迟缓的风险

简介

我们基于人工智能的全自动视网膜图像分析(ARIA)技术,能够以超过90%的准确率评估学前儿童的自闭症谱系障碍(ASD)和全面发展迟缓(GDD)的风险。 另一方面,ARIA不仅能评估相关干预措施的成效,还能帮助找出可建立信心并培养其天赋的有效个性化干预方案,从而培养有特殊需要的儿童成为拥有特殊才能的儿童。

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创新技术名称
全自动视网膜图像分析(ARIA) - 学前儿童的自闭症谱系障碍(ASD)风险及全面发展迟缓(GDD)风险评估
商品化机会
独家授权
解决方案

全球约有3.17亿年轻人患有发展障碍,当中1.68亿人患有自闭症。 诊断 ASD 和 GDD 需要多学科团队合作和多次长时间的评估,同时亦很具挑战性。 此外,世界各地轮候诊断的时间一般都很长,导致介入的延迟。 ARIA 透过提供快速、客观、准确的评估来解决这些问题,有助及时且有效地介入以培养他们的才能。

创新技术
  • 这是香港首创的技术,利用视网膜图像来识别具有高风险自闭症谱系障碍(ASD)和全面发展迟缓(GDD)的学前儿童。
  • 有研究表明,超过60%的自闭症患者拥有特殊才能。 ARIA鼓励发掘和培养自闭症儿童的才能,帮助他们发展卓越技能,让他们日后成为自信的成年人,并运用其独特才能为社会作出贡献。
主要成效
  • ARIA作为一种快速且方便的社区评估工具,能够及早识别出具有高风险自闭症谱系障碍(ASD)和全面发展迟缓(GDD)的学前儿童。
  • ARIA能帮助找出可建立信心并培养其天赋的个人化干预方案,从而将有特殊需要的儿童培养成为拥有特殊才能的儿童。
  • ARIA极具成本效益和客观,分析过程中不需要专业人员作。
  • ARIA 让 ASD儿童的家庭认识到 ASD 不仅是障碍; 这也是发现和培养他们杰出才能的机会。
奖项
  • 日内瓦国际发明展2024评审团特别嘉许金奖
  • 日内瓦国际发明展2024特别奖—韩国发明振兴协会(KIPA)奖
应用范畴
  • ARIA可以在社区中广泛地使用,以便及早识别出具有高风险自闭症谱系障碍(ASD)或全面发展迟缓(GDD)的学前儿童。
  • ARIA 可以用于持续监测干预措施的成效。
  • ARIA 鼓励高风险学前儿童能及早通过个性化和合适的干预措施,来建立他们的信心和培养他们的才能。

专利申请

  • 视网膜图像分析方法和装置 (US8787638B2; CN103458772; TWI578977)
香港中文大学

香港中文大学(中大)成立于1963年,是一所具有全球视野的前瞻性综合性研究型大学,其使命是融合传统与现代,融汇中西。中大师生来自世界各地。四位诺贝尔奖得主与大学有联系,是香港唯一一所拥有诺贝尔奖、图灵奖、菲尔兹奖和凡勃伦奖得主的大专院校。中大毕业生通过广泛的校友网络连接全球。中大在多个学科领域开展广泛的研究项目,并努力为所有学术人员提供开展咨询和与业界合作项目的空间。大学对最高研究标准的坚持为其赢得了令人羡慕的研究声誉。学校设有5个国家重点实验室,受中国科技部委托,开展具有国际水平的研究,承担国家重大科研任务。大学还拥有发表研究的出色记录,无论是在特定学科期刊,还是在更引人注目的出版物上,如《科学》、《自然》和《柳叶刀》。

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