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全自動視網膜圖像分析技術評估學前兒童自閉症和全面發展遲緩的風險

簡介

我們基於人工智能的全自動視網膜圖像分析(ARIA)技術,能夠以超過90%的準確率評估學前兒童的自閉症譜系障礙(ASD)和全面發展遲緩(GDD)的風險。另一方面,ARIA不僅能評估相關干預措施的成效,還能幫助找出可建立信心並培養其天賦的有效個人化干預方案,從而培養有特殊需要的兒童成為擁有特殊才能的兒童。

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創新技術名稱
全自動視網膜圖像分析(ARIA) - 學前兒童的自閉症譜系障礙(ASD)風險及全面發展遲緩(GDD)風險評估
商品化機會
獨家授權
解決方案

全球約有3.17億年輕人患有發展障礙,當中1.68億人患有自閉症。診斷 ASD 和 GDD 需要多學科團隊合作和多次長時間的評估,同時亦很具挑戰性。此外,世界各地輪候診斷的時間一般都很長,導致介入的延遲。ARIA 透過提供快速、客觀、準確的評估來解決這些問題,有助及時且有效地介入以培養他們的才能。

創新技術
  • 這是香港首創的技術,利用視網膜圖像來識別具有高風險自閉症譜系障礙(ASD)和全面發展遲緩(GDD)的學前兒童。
  • 有研究表明,超過60%的自閉症患者擁有特殊才能。ARIA鼓勵發掘和培養自閉症兒童的才能,幫助他們發展卓越技能,讓他們日後成為自信的成年人,並運用其獨特才能為社會作出貢獻。
主要成效
  • ARIA作為一種快速且方便的社區評估工具,能夠及早識別出具有高風險自閉症譜系障礙(ASD)和全面發展遲緩(GDD)的學前兒童。
  • ARIA能幫助找出可建立信心並培養其天賦的個人化干預方案,從而將有特殊需要的兒童培養成為擁有特殊才能的兒童。
  • ARIA極具成本效益和客觀,分析過程中不需要專業人員操作。
  • ARIA 讓 ASD兒童的家庭認識到 ASD 不僅是障礙;這也是發現和培養他們傑出才能的機會。
獎項
  • 日內瓦國際發明展2024評審團特別嘉許金獎
  • 日內瓦國際發明展2024特別獎—韓國發明振興協會(KIPA)獎
應用範疇
  • ARIA可以在社區中廣泛地使用,以便及早識別出具有高風險自閉症譜系障礙(ASD)或全面發展遲緩(GDD)的學前兒童。
  • ARIA 可以用於持續監測干預措施的成效。
  • ARIA 鼓勵高風險學前兒童能及早透過個人化和合適的干預措施,來建立他們的信心和培養他們的才能。

專利申請

  • 視網膜圖像分析方法和裝置 (US8787638B2; CN103458772; TWI578977)
香港中文大學

香港中文大學(中大)成立於1963年,是一所具有全球視野的前瞻性綜合性研究型大學,其使命是融合傳統與現代,融匯中西。中大師生來自世界各地。四位諾貝爾獎得主與大學有關係,是香港唯一一所擁有諾貝爾獎、圖靈獎、菲爾茲獎和凡勃倫獎得主的大專院校。中大畢業生通過廣泛的校友網絡連接全球。中大在多個學科領域開展廣泛的研究項目,並努力為所有學術人員提供開展諮詢和與業界合作項目的空間。大學對最高研究標準的堅持為其贏得了令人羨慕的研究聲譽。學校設有5個國家重點實驗室,受中國科技部委託,開展具有國際水平的研究,承擔國家重大科研任務。大學還擁有發表研究的出色記錄,無論是在特定學科期刊,還是在更引人注目的出版物上,如《科學》、《自然》和《刺針》。

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